В Костроме подвели первые итоги дистанционного обучения, стало известно Logos44.ru.
17 апреля руководство департамента образования и науки Костромской области провело видеоконференцию с начальниками отделов образования и директорами школ региона на тему организации дистанционного обучения. Обсудили текущие проблемы: возросший объем домашних заданий и времени, которое уходит у школьников на их выполнение. Письменные работы по практическим предметам. А также формы проведения занятий.
Глава регионального ведомства Илья Морозов рекомендовал оставить практические занятия таковыми: задавать детям не сообщения, а выполнение упражнений, прослушивание музыкальных произведений.
Проректор по научно-методической работе Костромского областного института развития образования Татьяна Николаева предложила педагогам составлять расписание блоками, уменьшать объем домашних заданий, индивидуально подходить к выставлению отметок.
Что касается формы проведения занятий, на видеоконференции подчеркнули: это могут быть не только онлайн-уроки. Занятия можно проводить с использованием готового видеоконтента, конспектов, кейс-технологий. Итог совещания подвел директор департамента образования и науки Илья Морозов: «Мы стараемся оказывать всевозможную помощь, но давайте сплотимся вокруг той проблемы, которая возникла в мире. Ведь, только сообща мы можем её эффективно решать. Большое спасибо педагогическим работникам, которые не смотря ни на что выполняют свой долг и делают все от них зависящее, чтобы обеспечить качественное образование на территории Костромской области».
В настоящее время департамент образования и науки Костромской области в целях улучшения работы образовательных организаций Костромской области проводит социологические опросы по дистанционному обучению для школьников, студентов колледжей и техникумов, выпускников 2020 года. Анкетирование анонимное, ответить на вопросы можно на сайте ведомства в разделе «Дистанционное обучение».
